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隨著社會生活飛速發(fā)展，感統(tǒng)這個詞也逐漸被大家熟知，提升孩子的感統(tǒng)能力是兒童成長發(fā)育過程中很重要的事情。但什么是感統(tǒng)？感統(tǒng)能力包括哪些方面呢？

感統(tǒng)是感覺統(tǒng)合的簡稱，是指不同的感覺通路從外部環(huán)境中獲取信息，并將之輸入大腦，大腦再對信息進行加工處理，包括比較、解釋、抑制、對比等，并能及時作出適應性反應的能力。

那感統(tǒng)能力包括哪些方面呢？

注意力

注意是兒童認知的開始，注意力的好壞直接影響到兒童的認知、情感、社會性等各方面的發(fā)展。在幼兒時期，兒童的無意注意占絕對優(yōu)勢，有意注意處于潛伏狀態(tài)，外界的一點變化，都會對孩子造成干擾。隨著年齡的增加兒童的注意力也在不斷發(fā)展，個體能有效提高對其的控制力，最終提高學習效能。
語言能力

小孩不會說話、說話晚、語言表達不清、表述邏輯混亂等等，都是各種外在環(huán)境或者人為因素，導致孩子感統(tǒng)能力受到影響引起的。比如一家五口，爺爺奶奶用家鄉(xiāng)話說話、爸爸媽媽普通話說話，偶爾還和寶寶用英文對話交流，孩子長期處于嘈雜的語言環(huán)境、語言辨識能力混亂，最終形成語言發(fā)育遲緩。

身體控制能力

孩子在走路的時候常常無緣無故摔跤、平衡感差、跳舞的時候出現(xiàn)身體不協(xié)調(diào)，這樣的孩子因為沒辦法很好的掌控自己的身體，長此以往很容易漸漸失去自信，做事變得畏首畏尾。而那些動作靈活的人，卻很樂意在人前展示自己的優(yōu)點，大方勇敢。
學習力

會學習的孩子是懂得學習方法的，因為他在吸收知識的過程當中消化比較快，大腦一系列的運作能讓孩子將老師講的都裝在腦子里，有的孩子就會理解的比較慢，由于孩子們在過濾篩選重要知識的時候，沒有將重要的內(nèi)容吸收而是把不重要的信息傳入了大腦，孩子的學習能力就會比較弱。

情緒管理

有的孩子會無緣無故發(fā)脾氣，有的孩子會因為某件事情哭鬧不止，因為孩子不懂得梳理情緒，家長沒有及時引導，孩子內(nèi)心壓抑不住情緒就會爆發(fā)出來，并且這樣的孩子都會非常沒有安全感，家長應該幫助孩子認識情緒，找到發(fā)泄的方式，讓孩子正確的解決。

感統(tǒng)能力分為五大能力三大系統(tǒng)，這五大能力和三大系統(tǒng)觸覺、前庭覺、本體覺是相輔相成的。孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的原因也多種多樣，家長需要根據(jù)孩子自身的情況，為他選擇最合適的感統(tǒng)訓練方法。最好帶孩子去相關(guān)感統(tǒng)訓練機構(gòu)做一個專業(yè)的感統(tǒng)能力測評，以便對孩子的感統(tǒng)能力發(fā)展情況有一個清晰的了解。