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觸覺和神經(jīng)體系是相關(guān)的，觸感是神經(jīng)組織最重要的營養(yǎng)，觸覺的敏銳度會影響大腦辨識能力、身體的靈活及情緒的好壞。適當(dāng)?shù)挠|覺感統(tǒng)訓(xùn)練能有效改善觸覺失調(diào)給孩子造成的影響。

最常見的孩子觸覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)就是在家和在外判若兩人，粘人、愛哭、怕生、咬人等，這些進(jìn)而影響幼兒情緒和人格的健全發(fā)展。

如果是剖腹產(chǎn)的孩子，因為沒有經(jīng)過產(chǎn)道的擠壓，觸覺學(xué)習(xí)不足，周圍的環(huán)境變化迫使其作出反應(yīng)，后天沒有進(jìn)行大量的觸覺刺激，孩子忙于應(yīng)付各種觸覺刺激，坐不住，小動作多，需要做大量的觸覺訓(xùn)練使其敏感度提高。
1、要經(jīng)常的多去愛撫自己的孩子。情緒的穩(wěn)定以及良好的人際關(guān)系的建立，均依賴于具有安定的觸覺系統(tǒng)。而適度的愛撫是對觸覺系統(tǒng)能夠良好的建立基礎(chǔ)，也是孩子形成安定情緒的有效方法。

2、給孩子創(chuàng)造一個干凈自由的游戲空間。能讓孩子在自由的空間上爬行以及接觸周圍環(huán)境，就盡量不要用學(xué)步車，以免喪失爬行及手接觸環(huán)境的機會。

3、對于觸覺敏感的孩子，父母可以在他們洗臉、洗澡或者睡覺前，以手或者柔軟的毛巾，輕擦孩子的手腳，背部。

4、對觸覺遲鈍的孩子，父母一方面可以用軟毛刷給孩子刷手心，手臂及腿，以喚醒孩子的觸覺感知。另一方面，可以給孩子玩觸覺玩具，讓他們在不知不覺中增進(jìn)觸覺識別能力。
5、對觸覺過分依賴的孩子，父母處理時要謹(jǐn)慎。一般這樣的孩子有吃手指的習(xí)慣。父母不要采取高壓或者恐嚇的方式來糾正這些習(xí)慣，而是應(yīng)該先適度滿足孩子對觸覺的需要，加強親子間的關(guān)系，使孩子有安全感，在此前提下，才要求他們逐漸改掉這些壞習(xí)慣。

除了上述的一些觸覺感統(tǒng)訓(xùn)練方法，家長也可以去專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)咨詢，結(jié)合專業(yè)教具來進(jìn)行訓(xùn)練可以讓訓(xùn)練更有效率。